您好！不知不觉，寒假结束的铃声即将敲起。在这里，我们要向陪伴孩子一起学习、生活，支持国家“双减”政策的家长朋友们说一声感谢，您们辛苦了！
按照地区统一部署，2022年春季学期即将开始，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，现将有关开学事宜通知如下。
根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》内容、地区教育局《关于做好2022年春季学期中小学幼儿园有关工作的通知》及县疫情防控工作要求，全县各中小学、幼儿园实行错时错峰返校。
全县小学阶段分两批错时错峰开学，2月28日小学四五六年级开学；3月1日小学一二三年级开学。
全县各初中分两批错时错峰开学，2月23日初中三年级开学；2月25日初中一二年级开学。
高中（含职专）一二年级开学学生，于2月25日开学；职专三年级于2月23日开学。
1、师生及共同居住共同生活的亲属开学前14天去过国家卫健委疫情风险等级查询系统中公布的中高风险地区的师生暂缓返校，及时向学校及班主任报备健康情况和旅居史、接触史，经学校审核健康情况符合县疫情防控条件后返校，返校前师生需提供48小时内核酸阴性证明。
2、孩子出门前家长要测量孩子体温，体温正常方可上学，如遇发热、咳嗽、腹泻、流鼻涕等症状且排除新冠病毒感染的师生，经治疗无异常症状后，按学校防控程序返校入学。
3、上学路上注意交通安全，务必全程佩戴口罩，保持安全社交距离；进入校门前，师生要严格落实校园疫情防控工作要求，配合工作人员进行测温、登记。
1、家长要督促孩子完成假期作业，准备好新学期学生学习需要的本子、笔、尺子、书套等学习用具。
2、寄宿的学生，家长需准备好换洗衣物及住宿所需生活用品。严禁学生将刀具、打火机、“三无”食品等带入校园。
仪容仪表是一个人精神面貌的外在表现，甚至是一个家庭素养的体现，学生返校前应做到仪容仪表符合学生身份、年龄特点，需端庄、整洁。学生不得烫发、染发，不留怪异发型，不穿短裤、拖鞋，不佩戴耳钉、不留长指甲；男生不留长发，女生不涂口红、不披肩散发、不化妆等，学生仪容仪表应符合《中小学生日常行为规范及守则》及学校仪容仪表规定。
2021年1月18日，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知中精确指出学生不得将手机带入校园，家长向学生做好教育，不给学生手机。在家指导学生文明上网，合理使用电子设备，增强网络防诈骗意识，树立网络安全意识。
2021年3月31日，教育部办公厅发布《关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》，通知中明确规定小学生每天睡眠时间达到10小时，初中生达到9小时；高中生达到8小时；家长在家要合理的安排学生学习、娱乐和家务时间，保障孩子充足睡眠，合理的安排学生起床上学时间。
2021年4月2日，教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理工作的通知》，通知明确规定各学段书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中每天书面作业完成平均时间不超过90分钟。家长回家后要督促孩子在规定时间内独立完成作业、提高作业效率，督促孩子完成书面作业后适当进行记忆、背诵、阅读等非书面学习和巩固，鼓励孩子完成实践性、操作性的家务和劳动，督促孩子养成一个良好的学习习惯。
2021年4月1日，教育部办公厅发布《中小学生课外读物进校园管理办法》，办法明白准确地提出中小学生课外读物要适合学生年龄特点，坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性，课外读物要符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧等基本标准。
2021年4月21日，教育部办公厅发布《关于逐步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，精确指出保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，大力推广家庭体育锻炼活动，学生回到家中后，家长要适当让孩子进行体育运动和锻炼，参加家务劳动，关注孩子身体、心理健康成长。
2021年7月，中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对学生作业减负、课后服务、校外培训机构管理提出了明确要求。为落实国家“双减”政策，麦盖提县制定并实行了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》及《麦盖提县课后托管服务实施方案》，对我县义务教育阶段作业设计及管理、课后服务开设及执行、校外培训机构管理进行规范，各学校将利用每天课后2小时开展“作业辅导+社团活动”相结合的课后服务，主要提升学生国家通用语言文字听说能力。各位家长要配合学校落实好“双减”政策，树立正确的教育方法的理念，不给学生报辅导班、培训班，不给学生请私人家教，督促学生在学校认真听讲，独立完成作业，养成良好的学习习惯。
2021年10月《中华人民共和国家庭教育促进法》发布实施，将家庭教育纳入到法律范畴，对家庭教育的职能、任务、责任进行明确；家长要对学生实施道德品质、体质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培养，家长实行家庭教育要以立德树人为根本任务，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优良历史传统文化、社会主义先进文化，促进学生健康成长；家长应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
